_DSC7014a [800x600]A la médiathèque de l'Aigle, l'aventure de transition écologique a commencé en 2016 par la création d'une grainothèque (partage de semences gratuites).

Au mois de mars 2017, à l'occasion de la « grainofête », Olivier Dadure, responsable de l'association « Le petit jardin des écoliers 61 » (LPJDE61) avait fabriqué sa petite invention devant le public présent : un « grand jardin des écoliers » ( mini-jardin en palettes) agrémenté d'un hôtel à insectes pour la médiathèque de l'Aigle.

Existait déjà le système « petit jardin des écoliers » , un ingénieux outil pédagogique fabriqué avec des bouteilles en plastique inventé par Emmanuel Rolland,et maintenant il y a « le grand jardin des écoliers » qui devient complémentaire du premier pour les petits et grands jardiniers.

Cette journée de mars fut l'occasion pour de nombreuses personnes de découvrir « un » des moyens d'obtenir un petit jardin simple, à faire chez soi avec des matériaux de récupérations.
Anaëlle Troadec responsable de ces événements au sein de la médiathèque de l'Aigle avait proposé aux personnes intéressées de s'inscrire à une nouvelle journée d'initiation et de fabrication collective.

Ce nouveau rendez-vous avec les Aiglons a donc eu lieu ce samedi 01 juillet 2017. L'association « LPJDE61 » était une nouvelle fois présente à la médiathèque de l'Aigle représentée par Olivier et Sylvie, pour une journée d'initiation à la fabrication de deux « grands jardins des écoliers » remplis en lasagne.

Malgré quelques averses les participants ont pu se familiariser avec les outils et les gestes de bricolage pour obtenir en fin de journée deux nouveaux grands-jardins flambants neufs.

Chacun a pu ainsi s'exercer à démonter des lames de palettes avec « les démontes palettes », à enfoncer des clous, à scier, à visser, à agrafer, à démonter des pointes avec « les pieds de biche », à poncer, à couper de la bâche de paillage avec un pistolet à souder « bricolé ».Ce fut également l'occasion de découvrir les plaisirs d'un chantier participatif !

« Le matin nous avions un gros tas de palettes et le soir deux nouveaux jardins prêts à planter ou semer, c'est formidable !» 
Les « grands jardins des écoliers » terminés ont été remplis selon le principe de la culture en lasagne : « plusieurs couches d'herbe de quelques cm (azote) et de paille (carbone) alternés, quelques arrosoirs d'eau pour humidifier le tout et pour terminer une couche d'une dizaine de cm de terreau bio.
Un des participants avait emmené des plants de courgettes, tomates et fleurs qui ont été plantés aussitôt !

Vous connaissez « les incroyables comestibles ?

L'objectif de tout ce travail est de former une équipe locale et de faire de la ville de l'Aigle et de ses quartiers un grand potager en libre-service où l'on peut y retrouver de la convivialité et de la bienveillance grâce au partage.
Tout le monde peut y prendre part, gratuitement, sans avoir besoin d’adhérer à une association.

Il suffit de semer des fruits et légumes dans un endroit accessible à tous, chez vous pour commencer (sur votre balcon ou dans une cour intérieure partagée entre habitants par exemple), d’y mettre un panneau « Nourriture à partager » et de laisser les gens se servir !

Lancé à Todmorden en Angleterre en 2008, le mouvement des Incroyables comestibles essaime à travers le monde et en France depuis 2012.
Aujourd’hui, on compte dans l’hexagone plus de 200 initiatives de jardinage et de partage de fruits et légumes dans des petites communes rurales et de grandes villes .

En 2013 nos voisins de Mamers dans la Sarthe ont initié dans leur ville ce projet des incroyables comestibles.

Un groupe de personnes a même rencontré les habitants de Todmorden pour s'inspirer de cette belle initiative incroyablement comestible .
Pour l'occasion un film avait été réalisé par des élèves de l'option audio-visuel du lycée de Perseigne pour partager l'expérience de cette rencontre.

Vous pouvez découvrir ce film (1 h12) « De Todmorden à Mamers, le projet des Incroyables Comestibles » en bas de cette page.

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